انشاء خارطة مفاهيم عن طريق Googl Drive

انشاء خارطة مفاهيم عن طريق Googl Drive

الواجب : طالبتي العزيزه أمامك خارطة مفاهيم توضح أنواع غرز الكروشيه

المطلوب :

من خلال دراستك لمادة التفصيل والخياطه قومي برسم خارطة مفاهيم لأحدى الدروس عن طريق الكمبيوتر بالطريقه  التي تختارينها 

عرض تصميم الأزياء عن طريق الموفي ميكر  Movie Maker  

http://youtu.be/zNjErgdc01U

التعليم الالكتروني :

هو استعمال التقنية والوسائل التكنولوجية في التعليم وتسخيرها لتعلم الطالب ذاتياً وجماعياً وجعله محور المحاضرة، بدءا من التقنيات المستخدمة للعرض داخل الصف الدراسي من وسائط متعددة وأجهزة إلكترونية، وانتهاء بالخروج عن المكونات المادية للتعليم: كالمدرسة الذكية والصفوف الافتراضية التي من خلالها يتم التفاعل بين أفراد العملية التعليمية عبر شبكة الإنترنت وتقنيات الفيديو التفاعلي. بناءً على هذا التعريف فإن التعلم الإلكتروني يتم في ثلاث بيئات مختلفة وهي التعلم الشبكي المباشر، التعلم الشبكي المتمازج والتعلم الشبكي المساند.
ولقد تم بعون الله تطبيق التعليم الالكتروني مع طالبات الصف الأول والثاني ثانوي بنجاح 

تصميم الازياء ( التلوين )

عزيزتي الطالبه هذا الرابط يوضح تقنية تلوين تصاميم الازياء
 http://www.youtube.com/watch?v=QbxR4d1luJ4

   http://www.youtube.com/watch?v=QbxR4d1luJ4

للجمال عنوانه ،وللإبداع أهله

للجمال عنوانه ،وللإبداع أهله 

التصميم وعناصره

 

 

قد كانت الثانوية الثالثة والعشرون مقرا للتصميم والأزياء وجمال الموضة !!وذلك خلال الحلقة التنشيطية في مادة التفصيل والخياطة  بإشراف المعلمة المبدعة/اعتدال العلي التي عقدت في المدرسة وقد أبدعت المعلمة في تقديم عروضها الجميلة ،وفي الحديث عن التطور وأثره على التصميم والأزياء ،وانتاجها ،  ،وقد تم توزيع أوراق عمل وتدريب الحاضرات على طرق التصميم واخذ المقاسات
وقت شملت العروض ست دروس في التصميم وتنوعت في طريقة العرض والاستراتيجيات التعليميه المستخدمه
وقد سطرت لنا بأناملها الجميلة طرق وأساليب مبسطة حول ماهية التصميم والموديل -وأنواع المانيكان وطريقة الشف 
 وكان بحضور مديرة المدرسة(الأستاذة/مها المجحد)
والمشرفة التربوية(الأستاذة/مريم باخشوين)
وعدد من معلمات المدرسة ، و معلمات من المدارس الثانوية في المنطقة .

هذا وقد قضى الجميع وقتا جميلا ومفعما بالمتعة والفائدة 

http://secondary23.blogspot.com/2013/10/blog-post_30.html

التدريب على الكروشيه عن طريق الفصول الافتراضيه مع wizIQ

التدريب على الكروشيه عن طريق الفصول الافتراضيه مع wizIQ

الفصول الافتراضيه :هي أنظمة إلكترونية تتيح التفاعل مع المعلم بالصوت و الصورة من خلال عرض كامل للمحتوى التعليمي للفصل التخيلي على الهواء مباشرةأو عن طريق التسجيل
والفرق بينها وبين اللقاءات المرئيه  ؟؟؟
إن اللقاءت المرئيه برامج تفاعليه عن بعد مثل السكايب والأوفووالأختلاف هنا أن هذه البرامج تتيح التعلم والتفاعل المباشر في نفس الوقت بالصوت والصورة ولاأستطيع عن طريقها تحميل الملفات والحقائب التعليميه بينما الفصول الأفتراضيه يستطيع الطالب التفاعل مع المعلم لوجود الأدوات والسبوره البيضاء ورفع الملفات وحفظها والفديوهات والحصول على أختبارت وتحديد الحضور والغياب ويحصل على المحتوى التعليمي مباشر أو عن طريق التسجيل
واليكم هذا الربط لاأحدى دروس الكروشيه عن طريق الفصول الافتراضيه
http://www.wiziq.com/online-class/1686931-نبذه-عن-الكروشيه-طريقة-مسك-الابره-غرزة-السلسله

برزي Prezi

تحضير درس الابليك بطريقة   prezi    أتمنى أن ينال على أعجابكم


http://prezi.com/doalnxmhct73/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

الدرس الثاني :الغرز المستخدمه لفن الأبليك 

http://prezi.com/stfqbx25dcic/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

انتظر منكم :

• تعليقاتكم .
• آرائكم .
• مقترحاتكم .
• طلباتكم .

كل ما يُكتب هنا سيكون له اهتمامي الخاص به ..وأتمنى من كل من مر على هذه المشاركة واستفاد منها  أن  لاينساني بدعوة طيبة بظهر الغيب بالتوفيق والسداد ...

اهداف مدونة المهارات اليدويه

أهداف المدونه:

1-  أن تتعرف التلميذة على وسائل التواصل الممكنه مع المعلمه خارج النشاط الصفي

2-  ا لكشف عن مدى فاعلية برامج التعليم الالكتروني التي يتم توظيفها في المدارس لتحسين التحصيل الدراسي للطالبات وقياس مدى فاعلية هذا التعليم في تحسين المستوى

3-   ترك فرصه للتلميذات التي لم تسعفها الفرصه  المشاركه داخل الفصل

4-   تشجيع الطالبات على البحث ووضع بدائل لحلول المشاكل التي تواجهها في تنفيذ المشروع اليدوي  وحرية أختيار أفضل البدائل

5-   تتيح فرصة للتعليم المبرمج الذي يرتكز على المثير والاستجابه والإيحاء ويعتمد على سرعة الفهم وإختصار الوقت ولجهد على المعلمه والتلميذه

6-   تحفيز التلميذات على التعلم الأثرائي وإضافة كل ماهو جديدللدرس وإثارة الحماس بين الطالبات

7-   خلق بيئه تنافسيه بين الطالبات عن طريق المدونه

8-   تنمية مهارت الاتصال المرئي والسمعي والبصري